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15-16第二学期第十六周
  

督查领导:韩      巡查主任:马金凤     值周组长:刘娜
序号
工作内容
负责人
完成时间
1
音乐、美术学科考核
陆建设
全周
2
全体教干、教师及毕业班师生合影
王刚
周一至周三
3
足球三项考核
周卫
全周
4
积极排练“童心向党”合唱曲目
音乐组
全周
5
做好家长委员会成员评选工作
吕俊民
全周
6
做好端午节假期值班工作
吕俊民
周四-周六
月德育中心
开展教育实践活动 践行核心价值观
周常规重点
教育教学质量常规
本周
练字
内容
粉笔字
钢笔字
内容自选
内容自选
教育
经典
内容
赏析
男孩与蛹
有一小男孩在田野上捡到一个蛹,他把蛹带回家里,他想看看蛹是怎样孵化成蝴蝶的。过了几天,蛹上出现了一个小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。小男孩看到这种情景有点于心不忍,于是,他用剪刀把蛹剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。可是这只蝴蝶身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不一会儿就死了。显然,小男孩不知道蝴蝶必须在蛹中痛苦地挣扎,直到它的双翅强壮了,才能破蛹而出,他更不懂得瓜熟蒂落、水到渠成的道理。蝴蝶如此,人又何尝不是如此!
教育
名言
每一个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。
——杨红樱
 
 
 
 
 
布置+检查=落实          布置+不检查=
抓住不落实的事情+追究不落实的人员=落实
16-06-06浏览(364
 
   
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